Siekdamas užtikrinti kokybišką ir šiuolaikišką ugdymą, Panevėžio rajono švietimo centras lapkričio pabaigoje rajono pedagogus ir švietimo pagalbos specialistus pakvietė į tarptautinius mokymus. Kartu su ekspertais iš užsienio rajono mokytojai gilinosi į vieną aktualiausių šiuolaikinės mokyklos iššūkių – kaip atpažinti ir auginti talentingus bei kūrybiškus vaikus. Mokymai yra dalis didelės apimties projekto, skirto visos dienos mokyklos paslaugų prieinamumui didinti ir įtraukiajam ugdymui stiprinti Panevėžio bei Šiaulių rajonuose.
Mokėsi iš užsienio ekspertų
Seminare patirtimi dalijosi pripažinti ekspertai: Iglika Angelova iš Bulgarijos ir Pirvu Ionica iš Rumunijos. Mokymų metu didžiausias dėmesys skirtas gabių vaikų psichologijai – kaip atpažinti jų kognityvines, emocines ir socialines savybes bei kaip šias žinias pritaikyti kasdieniame darbe. Dalyviai mokėsi taikyti metodus, skatinančius analitinį ir kritinį mąstymą, bei kurti tokią mokymosi aplinką, kurioje kiekvienas vaikas jaustųsi saugus ir vertinamas. Pasak organizatorių, perimta geroji kitų šalių praktika padės rajono pedagogams efektyviau dirbti su didelį potencialą turinčiais mokiniais.
„Šis projektas atveria realias galimybes mokykloms tapti atviresnėms ir įtraukesnėms, o mokytojams – įgyti kompetencijų, padedančių atskleisti kiekvieno vaiko unikalumą. Mums svarbu, kad visų rajono vaikų ugdymo aplinka būtų ne tik saugi, bet ir motyvuojanti, pritaikyta skirtingiems jų poreikiams“, – teigia Panevėžio rajono švietimo centro direktorė Jurgita Vaitiekūnienė.
Rajono mokyklose – naujos paslaugos ir terapijos
Minėti mokymai – tik viena iš sudėtinių projekto „Visos dienos mokyklos paslaugų prieinamumo didinimas Panevėžio rajono ir Šiaulių rajono mokyklose“ dalių. Projektą Panevėžio rajono savivaldybės administracija įgyvendina kartu su VšĮ Centrine projektų valdymo agentūra ir pagrindiniu partneriu – Panevėžio rajono švietimo centru. Bendra šio projekto vertė siekia beveik 1,1 mln. eurų.
Projekto veiklos orientuotos į visapusišką pagalbos teikimą: nuo gabių vaikų ugdymo iki socialinės atskirties mažinimo. Ypatingas dėmesys skiriamas vaikams iš socialinės rizikos šeimų, imigrantų integracijai bei mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių ar elgesio sutrikimų.
Projekto metu ugdymo įstaigoms numatytos inovatyvios terapijos, kaip kaniterapija (terapija su šunimis), meno ir miško terapijos ar vaikų emocinei sveikatai stiprinti – hipoterapija. Taip pat mokyklas planuojama aprūpinti modernia įranga, naujais baldais, kompiuterine technika ir sensorinėmis, edukacinėmis priemonėmis. Įdarbinti papildomai specialistus, kurie užtikrins mokinių priežiūrą po pamokų, padės ruošti namų darbus, organizuos edukacijas ir lydės mokinius į būrelius.
Veiklose dalyvauja platus rajono ugdymo įstaigų tinklas: Paįstrio Juozo Zikaro, Krekenavos Mykolo Antanaičio, Velžio, Raguvos ir Smilgių gimnazijos, taip pat Pažagienių bei Piniavos mokyklos-darželiai. Prie projekto sėkmės prisideda ir partneriai iš kitų regionų bei užsienio: Šiaulių rajono Dubysos aukštupio mokykla, asociacija „Sinaptica“ (Rumunija) bei VšĮ „Mokymai visuomenei ir personalui“.
Projektas, finansuojamas Europos Sąjungos fondų, valstybės bei savivaldybės lėšomis, bus vykdomas iki 2028 metų vasaros.
